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共建家校桥梁 提升师德水平 高扬教育新风
发布时间:2015-01-07 15:27:00 信息来源:


    1月7日,市教育局召开“万名教师进万家”活动动员大会,标志着我市“万名教师进万家”活动全面启动。市教育局调研员姜昌根作动员讲话。
    姜昌根指出,我市“万名教师进万家”活动是我市去年开展“双走进”活动的延伸,是2015年合肥教育创新为民服务的新举措,要求全体中小学教职工均要参加,旨在展示教育人的胸怀、展示教育人的诚意、展示教育人的智慧、展示教育人的素质。“以学生为本”落到实处,回归教育的原汁原味,是我市教育系统开展“万名教师进万家”活动的初衷。家访既是学生工作的重要一环,也是课堂的延伸。老师家访,是教师教书育人的本职工作,是教师敬业精神的体现,无法用电话和网络来替代家访。他说:“与家长面对面交流,效果会更好。”
    近日,我市被教育部确定为全国提升学校品质项目试点地区,实施“教师队伍优化工程”是品质提升“十大工程”之一。这次活动要求家访对象为每所学校家访的学生家庭比例普通中小学不少于20%,中等职业学校不少于15%。活动目的在于落实习近平总书记关于“四有好老师”讲话精神,健全家校共建的良性互动沟通机制,形成学校、家庭、社会三位一体的教育合力,不断破解师德建设难题,提升教师职业理想,促进我市教育教学工作和谐、稳定、健康发展,推动广大学生在宽松、和谐的环境中健康快乐成长。
    这次活动共分三个阶段:自1月7日至1月12日为发动阶段;自1月13日到2月28日为实施阶段;自3月1日到3月12日为总结阶段。
    这次活动主要有三项任务:一是沟通学生的学习、生活情况;二是宣传科学育人观,向家长宣传科学育人知识、家庭教育方法以及心理健康知识等;三是广泛征求家长对教师、学校及教育主管部门等方面的意见和建议。通过这次活动要达到“三个目标”: 学生得发展、教师强素质、教育树形象。
    我市“万名教师进万家”活动要求各学校做到“五个明确”:明确家访的目的,明确家访人员,明确家访的内容,明确家访的时间,明确家访的对象。
    我市“万名教师进万家”活动要求全市教育工作者严肃纪律,严格遵守“八项规定”,做到“六个不准”:不准接受家长安排车辆接送,不准借家访名义向家长提出任何私人要求,不准收受家长馈赠的钱物,不准接受家长的吃请,不准参与家长组织的娱乐消费活动,不准以家访名义进行有偿家教。
    会后,市教育局还召开了新闻通气会。


    1月7日,市教育局召开“万名教师进万家”活动动员大会,标志着我市“万名教师进万家”活动全面启动。市教育局调研员姜昌根作动员讲话。
    姜昌根指出,我市“万名教师进万家”活动是我市去年开展“双走进”活动的延伸,是2015年合肥教育创新为民服务的新举措,要求全体中小学教职工均要参加,旨在展示教育人的胸怀、展示教育人的诚意、展示教育人的智慧、展示教育人的素质。“以学生为本”落到实处,回归教育的原汁原味,是我市教育系统开展“万名教师进万家”活动的初衷。家访既是学生工作的重要一环,也是课堂的延伸。老师家访,是教师教书育人的本职工作,是教师敬业精神的体现,无法用电话和网络来替代家访。他说:“与家长面对面交流,效果会更好。”
    近日,我市被教育部确定为全国提升学校品质项目试点地区,实施“教师队伍优化工程”是品质提升“十大工程”之一。这次活动要求家访对象为每所学校家访的学生家庭比例普通中小学不少于20%,中等职业学校不少于15%。活动目的在于落实习近平总书记关于“四有好老师”讲话精神,健全家校共建的良性互动沟通机制,形成学校、家庭、社会三位一体的教育合力,不断破解师德建设难题,提升教师职业理想,促进我市教育教学工作和谐、稳定、健康发展,推动广大学生在宽松、和谐的环境中健康快乐成长。
    这次活动共分三个阶段:自1月7日至1月12日为发动阶段;自1月13日到2月28日为实施阶段;自3月1日到3月12日为总结阶段。
    这次活动主要有三项任务:一是沟通学生的学习、生活情况;二是宣传科学育人观,向家长宣传科学育人知识、家庭教育方法以及心理健康知识等;三是广泛征求家长对教师、学校及教育主管部门等方面的意见和建议。通过这次活动要达到“三个目标”: 学生得发展、教师强素质、教育树形象。
    我市“万名教师进万家”活动要求各学校做到“五个明确”:明确家访的目的,明确家访人员,明确家访的内容,明确家访的时间,明确家访的对象。
    我市“万名教师进万家”活动要求全市教育工作者严肃纪律,严格遵守“八项规定”,做到“六个不准”:不准接受家长安排车辆接送,不准借家访名义向家长提出任何私人要求,不准收受家长馈赠的钱物,不准接受家长的吃请,不准参与家长组织的娱乐消费活动,不准以家访名义进行有偿家教。
    会后,市教育局还召开了新闻通气会。