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关于开展全市“万名教师进万家”活动的通知
发布时间:2015-01-07 15:30:00 信息来源:

合教〔20154

 

 

 

各县(市)区教育主管部门、各市管学校:

 

为进一步加强我市教育政风行风和师德师风建设,推进家庭教育与学校教育的有效衔接,促进全市教育教学质量不断提升,深入推进义务教育“三大提升工程”和“师德提升工程”活动,经研究,决定从201517312

开展“万名教师进万家”活动。现将相关事项通知如下:

 

一、指导思想

 

以合肥市成功创建为国家级学校品质提升试验区为契机,以认真学习落实习近平总书记关于“四有好老师”讲话精神为指导,以教师强素质、学生得发展、学校树形象为目标,进一步提升全市教师职业道德水平,健全家校共建的良性互动沟通机制,形成学校、家庭、社会三位一体的教育合力,促进全市教育教学工作和谐、稳定、健康发展,推动广大学生在宽松、和谐的环境中健康快乐成长。

 

二、参加人员

 

全市教育工作者。

 

三、家访对象

 

每所学校家访的学生家庭比例,普通中小学不少于20%,中等职业学校不少于15%。要特别重视学习困难、生活困难及留守儿童等的特殊学生群体家访。

 

四、家访形式

 

上门家访。

 

五、家访内容

 

(一)沟通学生的学习、生活情况。着重了解学生在家学习习惯、家务劳动、尊重长辈等表现情况。对经济困难家庭积极宣传国家及省、市的学生资助政策。全面反馈学生在校表现情况,要以赏识学生、正面教育为主,多提针对性建议。

 

(二)引导家长树立科学育人观。向家长宣传科学育人知识、家庭教育方法以及心理健康知识等。

 

(三)征求家长意见和建议。广泛征求家长对教师、学校及教育主管部门等方面的意见和建议。

 

六、活动安排

 

(一)发动阶段(即日至2015112

 

各中小学要认真做好宣传发动工作,做到“五个明确”:明确家访的目的,明确家访人员,明确家访的内容,明确家访的时间,明确家访的对象。各县(市)区教育主管部门、各市管学校具体实施方案2015112日前报市教育局组织人事处。

 

(二)实施阶段(2015113228

 

全市各中小学要于2015113全面启动家访活动,在积极组织广大教师走进学生家庭的同时,也可主动开展“结对帮扶”、“亲情连线”、“知心驿站”等各种家校沟通活动,建立健全家校沟通联系机制。各级教育主管部门和学校要做好指导、协调和督促工作,及时发现、总结推广和广泛宣传这次活动中的好做法、好经验、好典型。

 

(三)总结阶段(201531312

 

各县(市)区教育主管部门、各市管学校要认真总结本单位活动开展情况,书面总结于2015310日前报送到市教育局组人处,同时将电子版发至hfsjyjrsc126.com。(联系人:李德凯、石红星,联系电话:63505251

 

七、工作要求

 

(一)高度重视。开展“万名教师进万家”活动是育人的需要、教育的回归,是教育创新为民服务的新举措、提高教育质量的新要求,也转变教师工作作风、树立我市教育良好形象、改进教育教学方法的重要举措。市教育局成立徐静平同志为组长,姜昌根、王杰才、雷荣生同志为副组长,办公室、组织人事处、基础教育处、职业与成人教育处、财务审计处、法规安全处、宣传处、纪委监察室、学生中心、教师中心主要负责人为成员的活动领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在市教育局组织人事处。各县(市)区教育主管部门和学校要充分认识活动意义,切实加强领导,明确责任分工,推动活动深入开展。

 

(二)精心组织。各县(市)区教育主管部门、各市管学校要结合自身实际,认真制定活动实施方案,落实保障措施,组织和指导中小学教师以高度责任感投入到这次活动中来。各中小学校校长和中层干部要率先垂范,全面了解活动进展情况,及时解决活动中存在的困难和问题。

 

(三)严格纪律。要严格遵守“八项规定”,不准要求家长安排车辆接送,不准借家访名义向家长提出任何私人要求,不准收受家长馈赠的钱物,不准接受家长的吃请和报销开支,不准参与家长组织的娱乐消费活动,不准以家访名义进行有偿家教。家访过程中要对学生予以正面肯定,以积极鼓励为主,注意了解学生成长的家庭环境,认真听取家长意见和建议,能当场解答的当场解答,不能解答的及时反馈给学校。

 

(四)加强督查。各县(市)区教育主管部门要成立督查组,通过明察暗访、上门检查、问卷调查、汇报交流等多种形式,深入学校及时了解、指导、督促活动开展。市教育局将对全市各中小学活动开展情况进行督查,督查结果将及时予以通报。

 

 

合肥市教育局

 

201516